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    Tag: 實習計畫

    鄭巧筠|慢活、慢學,發展想像力:華德福式教育成就了我

    「還是會有成績跟排名,但評分是質性評量,比較像是老師去分析你這個人,而不是用分數去衡量你的表現。」在華德福的教育模式下,巧筠得以將心力放在體驗以及累積感受,一邊摸索自己的目標,也在潛移默化中培養出深入思考的習慣。